蒙特梭利教育

蒙特梭利教育是一個具國際性、系統化、全方位啟發嬰幼兒心智的教育,不僅能幫助嬰幼兒發展潛在能力,更能培養高層次心智(專注力、邏輯能力、認知能力)和良好品格。透過蒙特梭利教育課程能培養專業的嬰幼兒教師,提升托嬰及幼教機構的優質化和競爭力,協助托嬰及幼教機構轉型;也可以幫助家庭托育保母提高「總體附加價值」,創造優質的托育環境,提升工作機會,造福更多的家庭與嬰幼兒!

蒙特梭利教育運用了科學的啟蒙方法,讓嬰幼兒從日常生活教育學習照顧自我、生活禮儀、照顧環境,以及精鍊粗大、精細動作和手眼協調能力,進而能適應環境,奠定獨立生活的基礎,並藉此培養自信、紀律、耐性、專注力和互助、愛物的良好態度;透過感官教育培養對事物的觀察、比較、判斷的能力;經由數學教具的實際重複操作,獲得具體的數和量概念,再進入四則運算,培養邏輯思考的能力;藉由語文和文化教育培養書寫和閱讀的能力,並能與人溝通,了解周遭事物,建立正確的世界觀、人生觀,以適應社會環境,進而能維護自然生態環境。

** 課程亮點              

  • 講師資歷國際化:授課講師皆具國際蒙特梭利(AMS、AMI、NCME)合格教師執照。
  • 結業證書認證化:完成相關規定後,可取得中華兆陽文教發展協會頒發的結業證書。

** 課程內容               
0~3歲蒙特梭利師資培訓課程

  • 蒙特梭利教育理論:介紹蒙特梭利生平與哲學思想,進而了解蒙特梭利教育的精神與方法。
  • 行為觀察與紀錄:介紹蒙特梭利教室的觀察方式、技巧和原則。
  • 嬰幼兒生理發展與神經心理發展:了解0~3歲幼兒各階段的發展與保育教養重點。
  • 嬰幼兒環境設計與布置:蒙特梭利嬰幼兒教室環境的規劃設計及注意事項。
  • 嬰幼兒活動與教具設計:依嬰幼兒的視覺、觸覺、味覺、嗅覺、聽覺、動作、語言、情緒、社會行為、認知等發展領域,設計日常生活、感官、數學、語文、藝術等活動。
  • 教室經營:指導老師如何經營一間蒙特梭利教室。

3~6歲蒙特梭利師資培訓課程

  • 蒙特梭利教育理論:介紹蒙特梭利生平與哲學思想,進而了解蒙特梭利教育的精神與方法。
  • 幼兒身心發展與保育:了解3~6歲幼兒各階段的發展與教養重點。
  • 日常生活教育:透過日常生活教育培養孩子獨立、自主和完整的人格特質。
  • 感官教育:透過感官教具的操作與練習,培養幼兒視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺的能力。
  • 數學教育:經由具體的教具,建立幼兒數學基礎概念。
  • 語文教育:透過語文教育建立幼兒聽、說、讀、寫的能力。
  • 文化教育:認識歷史、地理、動物、植物、天文、地質六大學科,並學習教材設計。

蒙特梭利精修實務園長班

  • 環境規劃:蒙特梭利教室環境的規劃設計及注意事項。
  • 教室經營與管理:指導老師如何經營一間蒙特梭利教室。
  • 行為觀察與紀錄:介紹蒙特梭利教室觀察的方式、技巧和原則。
  • 課程設計:依幼兒的視覺、觸覺、味覺、嗅覺、聽覺、動作、語言、情緒、社會行為、認知等發展領域,設計日常生活、感官、數學、語文、藝術等活動。
  • 教具製作:蒙特梭利延伸教具、主題教具。

蒙特梭利兒童美語教育班

  • 蒙特梭利教育簡介與蒙特梭利語言教學。
  • 認識26個英文字母與正音拼音練習(3-Letter-Word, a, e, i, o, u)。
  • sight與英文字母寫讀(letter making, letter position, letter formation) 。
  • 蒙特梭利美語教具操作示範。

蒙特梭利教育

蒙特梭利教育

蒙特梭利教育